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“六有六無”管理法

作者:admin 發(fā)布日期: 2022-04-21 二維碼分享

一、“六有”班組..管理

(1)..有目標。結合班組的實際情況和人員特點,制訂出班組..管理的目標和要求,使班組員工做有要求,干有目標。

(2)管理有規(guī)章。實施黨政工團齊抓共管,編制嚴格的、切實可行的管理規(guī)章,加強班組員工遵章守紀的..意識。

(3)操作有規(guī)程。為班組現(xiàn)有的崗位操作規(guī)程,及時修改、增補,使其更具有實用性和可操作性。

(4)檢查有記錄。對班組日常..檢查設置..檢查臺賬,及時記載和反饋檢查出的隱患。

(5)考核有依據(jù)。對班組任務完成情況、全員..意識狀態(tài)、查處隱患情況、杜絕”三違”行為及..投入等進行考核。

(6)班組有..員。..員每天參加班前..教育,親臨作業(yè)現(xiàn)場查處隱患,堵塞漏洞,制止”三違”行為。

二、“六無”班組..管理

(1)作業(yè)無事故。作業(yè)過程強化班組人員..意識,增強其自我保護的能力,嚴格執(zhí)行..規(guī)程,....生產順利進行。

(2)作業(yè)無三違。加強對班組的..教育,積極采取多種形式加大對“三違”為的查處力度。

(3)設備無缺陷。班前、班后對使用的設備實行報告制度,以....設備的不..狀態(tài)。

(4)環(huán)境無隱患。實施全方位照明;..工作現(xiàn)場的定置管理等,真正做到作業(yè)環(huán)境無隱患。

(5)制度無缺陷。在生產實踐中不斷總結..生產管理制度,對新增工種、崗位及時制訂相應制度。

(6)教育無遺漏。新上崗員工嚴格履行企業(yè)、班組、個人的三級..教育,舉行定期的..教育活動,深化..意識的培養(yǎng)。

三、開展實施

(1)目標確定。根據(jù)企業(yè)..生產任務和目標及班組..生產狀況,確定本階段本班組的..工作目標和..工作方法等。

(2)制度..。黨政工團齊抓共管,制訂符合班組實際狀況的..生產規(guī)章制度,并在實踐中不斷..。

(3)宣傳啟動。在宣傳部門的大力配合下,宣傳“六有六無”..管理實施思路和原則,讓企業(yè)每一位員工明確詳細內容,以便在實際工作中開展和實施。

(4)績效考核。以“六無”..狀態(tài)為標準,制訂考核表,逐項對應考核,并公示考核結果,提出問題,繼續(xù)改進、..和落實。

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